ASPECTOS A EVALUAR.	SUPERIOR.	ALTO.	BÁSICO.	BAJO.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.	El problema planteado está muy bien definido y delimitado.	El problema planteado esta bien definido y delimitado.	El problema planteado está mal definido y delimitado.	No hay definición ni de limitación del problema planteado.
INFORMACIÓN.	La información obtenida fue relevante, documentada y decampo.	La información obtenida fue relevante y documentada, pero no decampo.	La información obtenida fue poco relevante, mal documentada y no fue decampo.	La información obtenida no fue relevante, sin relación con el tema.
SOLUCIONES.	Las soluciones consideradas fueron excelentes.	Las soluciones consideradas fueron muy buenas.	Las                soluciones consideradas fueron regulares.	No hubo soluciones.
ESTRATEGIAS.	Presentó más estrategias de las solicitadas y son excelentes.	Presentó las estrategias solicitadas y son muy buenas.	Presentó             las estrategias solicitadas y son regulares.	No presentó estrategias.
TRABAJO COLABORATIVO.	Se involucró en todos los procesos y niveles del trabajo.	Se involucró en el 75% de los procesos y niveles de trabajo.	Se involucró en menos del  50% de los procesos y niveles de trabajo.	No se involucró en el trabajo o su participación fue mínima.
DETENCIÓN DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES.	Detectaron fortalezas           y debilidades, que fueron corregidas y mantenidas respectivamente.	Detectaron fortalezas y debilidades, estas últimas fueron corregidas.	No se detectaron todas    las fortalezas           y debilidades.	No detectaron fortalezas ni debilidades.